Specialisering i klinisk handledning av läkarstudenter GRUNDNIVÅ

Syfte

att introducera några olika modeller för person-, studentcentrerad handledning för tillämpning och utvärdering tillsammans med en student.

Momentet förbereder dig för

EPA 2  Använda lärande-centrerade handledningsmodeller samt ett professionellt förhållningssätt i en handledningssituation.

Ungefärlig tidsåtgång

Läsning         45 min

Pröva            30 min - 1 tim

Utvärdera      30 min

Dokumentation till din portfölj

Din rapport över tillämpningen av handledningsmodellen

​Det är fullt upp med patienter och du upplever att det finns mycket studenterna kan delta i och lära sig av. Vissa studenter tar egna initiativ medan andra är mer försiktiga eller avvaktande. Du tycker att det är svårt att anpassa handledningen till olika träningssituationer och studenternas olika behov. Finns det någon struktur att följa för handledningen - någon handledningsmodell som passar till en viss situaton och student?

I detta lärmoment presenteras flera olika forskningsförankrade modeller för klinisk handledning som kan vara användbara i för olika syften och situationer. Dessa modeller är samtliga, men i olika grad, lärande- eller personcentrerade, dvs. tar sin utgångspunkt i studentens/personens förutsättningar, målsättningar och behov för att klara kursmål och utveckla professionell kompetens som läkare.

Pröva nytt - gå utanför din "comfort-zone"

I detta lärmoment vill vi utmana dig att

• pröva något du inte prövat förut, 
• utvärdera med hjälp av studenter du handleder och
• reflektera över tillämpbarheten i din kontext.

Kanske du behöver pröva flera gånger för att kunna dra slutsatser? 

Gör så här:

Välj en modell

• Läs de översiktliga presentationerna av modellerna överst på sidorna med modellernas namn under Modul 3.
• Bestäm dig för en av dessa som du vill veta mer om och pröva att tillämpa (du kan naturligtvis pröva eller kombinera två eller fler om du vill).

Ta reda på 

• motivet till varför modellen har utvecklats
• några fördelar och ev nackdelar med modellen 

Du hittar fakta om modellerna på respektive sida.

Tillämpa modellen

• Pröva modellen vid ett tillfälle när du handleder en eller flera studenter.
• Informera studenten/studenterna om vad du vill pröva och varför.
• Be studenten/studenterna att ge feedback/feedforward efteråt och dokumentera denna.

Reflektera

Gör en kort rapport där du inkluderar:

• motivet till att modellen utvecklats och till varför du valde denna
• den dokumenterade återkopplingen från en student (eller flera)
• din egen reflektion över tillämpbarheten utifrån din egen erfarenhet och vad som kan förbättras/utvecklas.

Till sist, ladda upp rapporten i din portfölj!